BLOG
Baza wiedzy

EDUKACJA POKOJU


Edukacja pokoju to zarówno idea, metoda i cel naszej działalności.

Uczy porozumienia, akceptacji dla „inności”, pozytywnego rozwiązywania konfliktów
czytaj więcej

Zarządzanie Konfliktem


Wierzymy w konstruktywną siłę konfliktu i wiemy, że może on budować, a nie rujnować.

Edukacja w zakresie porozumienia bez przemocy stanowi jedno z podstawowych wyzwań współczesnej cywilizacji.
czytaj więcej

ROZWÓJ LOKALNY


Idea społeczeństwa obywatelskiego, zrównoważony rozwój, współpraca międzysektorowa i włączenie biznesu w otoczenie, w którym funkcjonuje – to obszary naszej aktywności wspierające rozwój lokalny.

czytaj więcej

Fundacja Dom Pokoju jest ośrodkiem nowoczesnej myśli o społeczeństwie, którego centrum stanowi Człowiek, świadomy swojej tożsamości Obywatel, członek Wspólnoty.

o nas

Aktualności


RL
24.07.2018

Publikujemy raport z konsultacji Centrum Południe

Pod koniec 2017 roku zrealizowaliśmy cykl konsultacji i warsztatów architektonicznych na terenie Osiedla Powstańców Śląskich. Konsultuacje odbywały się w ramach kontynuacji naszej współpracy z firmą SKANSKA. Konsultacje odbyły się w 3 etapach: – warsztaty architektoniczne […]

czytaj więcej +
ZK
18.06.2018

X Turniej Piłki Nożnej Przeciwko Rasizmowi

X Turniej Piłki Nożnej Przeciwko Rasizmowi W czerwcu odbyły się dwa wydarzenia w ramach X. edycji Turnieju Piłki Nożnej Przeciwko Rasizmowi: pokaz filmowy w Dolnośląskim Centrum Filmowym oraz cały dzień sportowych emocji oraz koncertów. Organizatorami […]

czytaj więcej +
ZK
02.11.2017

Kolacja Mediacyjna

W związku z obchodzonymi w październiku Dniami Mediacji, 31 października w  lokalu Barbara odbyła się Kolacja Mediacyjna – spotkanie przedstawicieli Fundacji Dom Pokoju i Pogotowia Mediacyjnego z Radnymi Osiedlowymi i przedstawicielami Urzędu Miasta oraz Wrocławskiego […]

czytaj więcej +
ZK
27.09.2017

Jesienna Akademia Liderów 2017 

 W ramach projektu Wrocław Rozmawia zapraszamy na kolejną Akademię Liderów:  jesienią 2017 w siedzibie Fundacji Dom Pokoju przy ul. Łokietka 5/1 odbędą się szkolenia i warsztaty, prowadzone przez aktywistów, ludzi nauki i działaczy społecznych. Wszystkie spotkania w ramach […]

czytaj więcej +
ZK
14.06.2017

Wyniki konkursu “Homo viator. Wszyscy jesteśmy migrantami i migrantkami”

Szanowni Państwo, jest nam niezmiernie miło ogłosić, że laureatami i laureatkami konkursu “Homo viator. Wszyscy jesteśmy migrantami i migrantkami” zostały następujące osoby: Darius Caldarar Inga Charlikowska Oliwia Fomińska Adriana Gabor Jakub Wroński Paulina Bryk Elvis […]

czytaj więcej +
EP
02.06.2017

Zgoda Prezentem na Dzień Dziecka na Wsypie Słodowej

W niedzielę 4 czerwca na Wsypie Słodowej odbędzie się drugi piknik Miesiąca Rodziny – Dzień Dziecka na Wyspie Słodowej. Na wydarzeniu nie zabraknie Pogotowia Mediacyjnego z akcją „Zgoda Prezentem na Dzień Dziecka”, podczas której będziemy zachęcać […]

czytaj więcej +
30.06.2016

Wdrożenie projektu 100 lat w szkołach

nowa-sol20160511_110645

Koniec roku to idealny czas, by podsumować wdrożenie projektu 100 lat dla pokoju w Europie we współpracujących z nami szkołach: 5 szkołach w dużych miastach (Krakowie, Tarnowie i Wrocławiu) i 8  szkołach w małych miastach (Oławie, Leśnicy, Zdzieszowicach, Bolesławcu, Nowej Soli, Murowanej Goślinie i Lisewie Malborskim). Poniżej prezentujemy opisy i relacje przesyłane nam przez nauczycieli, a więcej zdjęć publikujemy w albumie – zapraszamy do oglądania.

Wydarzenie 2: Wdrożenie w 5 szkołach w dużych miastach

Udział: Projekt umożliwił spotkanie 1653 obywateli, z których 307 pochodziło z Wrocławia (Polska), 1272 z Tarnowa (Polska) i 74 z Krakowa (Polska).

Miejsce/Data: Wydarzenia miały miejsce we Wrocławiu, Krakowie i Tarnowie (Polska) w dniach od 01/09/2015  do  30/06/2016

Krótki opis: Rozpoczęliśmy działania w tych miastach od przeprowadzenia diagnozy potrzeb i możliwości 5 szkół i planowania rocznych programów działań wspólnie z tandemami i gronem pedagogicznym. Następnie przez rok tandemy, wykorzystując materiały i wystawy Lekcjobusa realizowały swoje indywidualne plany z uczniami i społecznością lokalną. A były to:

Szkoła Nauczyciele Działania
Społeczna Szkoła Podstawowa w Krakowie Monika Witalis-Malinowska, Anna Morżkowska kwiecień 2016 – wystawa Anny Frank gościła na Kongresie Samorządów Szkolnych; W sympozjum wzięli udział uczniowie i uczennice klas 4-6 – reprezentujący samorządy ze szkół podstawowych Społecznego Towarzystwa Oświatowego, a także nauczycielki – opiekunki samorządów szkolnych (około 54 uczestników i 20 organizatorów); uczestniczyli w grze miejskiej, poznawali historię Krakowa, uczyli się Holocauście, ale też pracowali z wystawą metodąpeer education, dzielili się swoimi doświadczeniami i odbyli warsztaty o prawach człowieka i rozwiązywaniu konfliktów; nie zabrakło też czasu na integrację 9 szkół i happening;
Szkoła Podstawowa i Gimnazjum „PRIMUS” we Wrocławiu Anna Charatonik, Marta Hożewska listopad 2015 – prezentacja projektu „Memory walk” – spacer pamięci, w którym brało udział kilku uczniów;styczeń 2016 – warsztaty z negocjatorem oraz warsztaty z komunikacji; wizyta w Domu Edyty Stein (uczniów oprowadzała babcia jednego z nich);

marzec 2016 – pierwsza odsłona wystawy 100 lat dla pokoju – poznawanie, warsztaty i oprowadzanie metodą peer education; warsztaty w Centrum Kultury Muzułmańskiej – cel: poznanie języka i kultury;

maj 2015 – spacer edukacyjny śladami czterech wielkich wrocławskich teologów;

czerwiec 2016 – tworzenie prac plastycznych, filmów i relacji ze spotkań z dziadkami i seniorami; spektakl teatralny „Święto duszy” zrealizowany z udziałem dzieci muzułmańskich i uczniów: praca nad spektaklem trwała kilka miesięcy); nagrywanie klipu-protest songu o wymowie antywojennej;

Szkoła Podstawowa nr 3 w Tarnowie Magdalena Trusz, Beata Roik luty 2016 – praca z wystawą Anny Frank i prezentacja w miejskiej galerii BWA (oprowadzanie zorganizowane przez uczniów);
Szkoła Podstawowa Szalom Alejchem we Wrocławiu Monika Smolińska, Małgorzata Kiwior kwiecień 2015 –spotkanie z Martinem Pllaciem – rozmowy i wspólne sadzenie roślin;maj 2015 – warsztaty terenowe dla klas IV i VI prowadzi Pan Szymon Białonoga – historyk i zapalony turysta;

czerwiec 2015 – wystawa o Annie Frank w szkole – warsztaty i prezentacja uczniom z innych szkół (peer education);

wrzesień 2015, styczeń 2016 i maj 2016  – wymiana z uczniami z Piekar Śląskich oraz Tyńca Małego – wspólna praca i zabawa oraz poznawanie kultury żydowskiej;

październik 2015 – spotkanie z Abrahamem Ascherem, amerykańskim historykiem; warsztaty z przedstawicielem stowarzyszenia „Otwarte klatki” (edukacja empatyczna);

listopad 2015 – marsz wzajemnego szacunku; maraton pisania listów Amnesty International; warsztaty o wolontariacie (hospicjum wrocławskie);

grudzień 2015– konkurs plastyczny i warsztaty jidysz;

styczeń 2016 – niezwykłe spotkanie z okazji Dnia Babci i Dziadka – wspólne spędzanie czasu i poznawanie ich historii;

luty 2016 – warsztaty asertywności oraz warsztaty z pierwszej pomocy;

kwiecień 2016 – współtworzenie muralu Marka Edelmana, w rocznicę powstania w Getcie Warszawskim; oglądanie przez uczniów wystawy prac Miry Żelechowe-Aleksiun, a potem tworzenie własnych dzieł i rozmowa z artystką;

kwiecień 2015, październik 2015, czerwiec 2016 – szkoła gościła Niemców, chcących poznać polską historię i kulturę w ramach wizyt organizowanych cyklicznie przez Forum Unna; wspólne rozmowy, prezentacje, opowieści i wymiana doświadczeń;

kwiecień 2016 – wycieczka do Warszawy i poszukiwanie śladów poznanych wystaw – finał pracy z projektem (m. in. wizyta w Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, Muzeum Etnograficznym, Centrum Nauki Kopernik itp.); oglądanie wystawy Sztuka pokoju. Izrael w oczach dzieci, w Synagodze pod Białym Bocianem we Wrocławiu;

maj 2016 – udział w Dniu Europy w Parku Staromiejskim we Wrocławiu; spotkania  z etykiem dr. Rafałem Włodaczykiem, o tym, jak pomagać oraz o zagadnieniu pomocy w kulturze i tradycji żydowskiej;

marzec-czerwiec 2016 – poznawanie historii dziadków i prezentacje wywiadów, w ramach historii opowiedzianych;

czerwiec 2016 – występ na festiwalu Kalejdoskop Kultur z piosenkami i tańcami żydowskimi;

wrzesień 2015-czerwiec 2016 – odkrywanie pasjonujących historii i poznawanie wystawy 100 lat dla pokoju w Europie; praca z materiałami edukacji pokoju;

lipiec 2016 – udział w Spacerze Pokoju i debacie

„Pięciu myślicieli wrocławskich w obronie praw człowieka”, zorganizowanej w Fundacji Dom Pokoju

Gimnazjum nr 4 w Tarnowie Małgorzata Sobół i Edyta Lada marzec 2016 – wystawa Anny Frank w Gimnazjum; praca z uczniami i promocja edukację pokoju, a także organizacja prezentacji wystawy dla lokalnej społeczności i budowanie międzypokoleniowej wiezi z zaproszonymi seniorami.

 

Wydarzenie 3 Wdrożenie w 8  szkołach w małych miastach

Udział: Projekt umożliwił spotkanie 2086 obywateli, z których 426 pochodziło z Lisewa Malborskiego (Polska), 398 z Bolesławca (Polska),  532 ze Zdzieszowic (Polska), 60 z Oławy (Polska), 361 z Nowej Soli (Polska), 40 z Leśnicy (Polska), 269 z Murowanej Gośliny (Polska).

Miejsce/Data: Wydarzenia miały miejsce w Lisewie Malborskim, Bolesławcu, Zdzieszowicach, Oławie, Nowej Soli, Leśnicy, Murowanej Goślinie (Polska) w dniach od 01/09/2015  do  30/06/2016

Krótki opis: Rozpoczęliśmy działania w tych miastach od przeprowadzenia diagnozy potrzeb i możliwości 8 szkół i planowania rocznych programów działań wspólnie z tandemami i gronem pedagogicznym. Następnie przez rok tandemy, wykorzystując materiały i wystawy Lekcjobusa realizowały swoje indywidualne plany z uczniami i społecznością lokalną. A były to: 

Szkoła Nauczyciele Działania
Gimnazjum w Bolesławcu Agnieszka Gerwatowska, Martyna Daczkowska luty 2016 – wspólne konstruowanie wystawy 100 lat dla pokoju w Europie; http://www.gim2.boleslawiec.pl/index.php?limitstart=132marzec 2016 – „Burzenie pokoju”;  w szkole została zorganizowana prowokacja, w której wystawa 100 lat dla pokoju w Europie została „zniszczona”, a jej fragmenty porozrzucane po całej szkole; dwie osoby wtajemniczone w akcję miały za zadanie zachęcanie innych do „odbudowy pokoju”,

kwiecień 2016 – warsztaty z prawa, podczas których uczniowie pracowali z Powszechną Deklaracją Praw Człowieka;

czerwiec 2016 – wizyta uczniów w Teatrze Starym na spektaklu „Kitty”, opowiadający historię dzieci żydowskich w czasie II wojny światowej;

Zespół Szkół w Lisewie Malborskim Katarzyna Zbrzeźna, Michał Romanowski czerwiec i lipiec 2016 – działania z Wystawą Anny Frank oraz wystawą 100 lat dla pokoju w Europie;od początku roku nauczyciele i uczniowie pracowali metodami edukacji pokoju i włączyli projekt w program Klubu Obywatelskiego „Młody Obywatel”;
Zespół Placówek Resocjalizacyjno-Socjoterapeutycznych w Oławie Ewa Haratyk, Aleksandra Wojtan wrzesień 2016-czerwiec 2016 – praca z wybranymi wychowankami, prezentacja filmów, rozmowy, przygotowanie do oprowadzania po wystawie (cotygodniowe spotkanie); realizacja proponowanego programu na zajęciach z wszystkimi uczniami; czytanie „Dziennika Anny Frank”; budowa wystawy 100 lat dla pokoju w Europie w Ośrodku oraz prezentacja jej oraz wystawy Anny Frank w Starostwie Powiatowym w Oławie (w czerwcu 2016); oprowadzanie po wystawie Anny Frank gości Starostwa i innych uczniów przez wybranych wychowanków ośrodka, przeszkolonych wcześniej podczas warsztatów przez Edwarda Skubisza; wydarzenie spotkało się z zainteresowaniem zwiedzających i odbiło się echem w lokalnej prasie;
Gimnazjum w Murowanej Goślinie Sandra Sobalak i Jakub Niewiński maj 2016 – wystawa Anny Frank w szkole – przez ponad 2 tygodnie, codziennie była dostępna dla mieszkańców całej gminy; uczniowie przygotowywali się niej i pracowali,  by stać się ekspertami; 30 majazorganizowano uroczysty finał z zaproszonymi gośćmi;
Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy w Leśnicy Dorota Chojecka i Zofia Proczka kwiecień 2016 – przez ponad tydzień uczniowie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Leśnicy gościli wystawę Anna Frank. Historia współczesna – był to czas refleksji nad historią oraz wartością życia…
Publiczna Szkoła Podstawowa w Zdzieszowicach Wioletta Sikorska i Dorota Chojecka Działania na rzecz projektu w zasadzie rozpoczęły się od początku września, kiedy to opowiadaliśmy o spędzonych wakacjach; nauczyciele opowiadali o wizycie w Muzeum Anny Frank i jej postaci; w klasie pojawiły się cytaty z pamiętnika;listopad 2015 – prezentacja wystawy 100 lat dla pokoju w Europie; wystawa zbiegła się z atakiem terrorystycznym w Paryżu i to wtedy te wszystkie informacje docierały do serc i umysłu dzieci; napis z ostatniego kartonu „2015 ?” miał wielki wydźwięk bowiem postawiliśmy go przy wielkiej papierowej wieży Eiffla – był to też symbol żałoby; wystawę poznali również rodzice, odwiedzący szkołę przy okazji wywiadówki;

styczeń 2016 – intensywne przygotowania i oficjalna prezentacja wystawy (w której brali udział m. in. burmistrz, radni, dyrektorzy szkół w mieście, społeczność uczniowska oraz rodzice); cały miesiąc prowadzone były warsztaty, lekcje, szkolne czytanie Dziennika, nawet na angielskim w klasie 3 opisywaliśmy pokój Anne, pierwsza klasa projektowała strój karnawałowy dla Anne, układała puzzle; omawianie zagadnień na lekcjach języka polskiego, historii i godzinach wychowawczych trwało do końca roku szkolnego – dużo opowiadaliśmy, pracowaliśmy nad plakatami;

Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego ELEKTRYK w Nowej Soli Paweł Kopeć i Tomasz Kowalski grudzień 2015 – w szkole gościła wystawa Anny Frank; uczniowie mieli możliwość poznania jej życiorys; młodzież poznała sytuację historyczną, polityczną i społeczną, jaka panowała w Niemczech i Europie w latach 30. dwudziestego wieku; istotą samego przekazu jest dialog, kontrowersje, zaduma, jaki wywołują zdjęcia i ich opisy;
Gimnazjum w Nowej Soli Adrianna Kotlarek i Małgorzata Bednarek grudzień 2015 – wystawa Anny Frank w szkole, wcześniej już podjęto pracę z wystawą kartonową 100 lat dla pokoju; wykorzystano podane scenariusze i propozycje warsztatów rówieśniczych; podczas szkolnej dokonano oficjalnej prezentacji, a wystawę wykorzystano też podczas Maratonu Pisania Listów, zbudowaliśmy z nich symboliczną cele, w której przebywał jeden z bohaterów tegorocznego maratonu AI. Wystawa była też prezentowana w trakcie debaty z okazji obchodów Ogólnopolskiego Dnia Praw dziecka. Zorganizowano również prezentację dla szkół podstawowych i inne atrakcje;

Projekt „100 lat dla pokoju w Europie” został sfinansowany przez Komisję Europejską w ramach programu „Europa dla obywateli”

zwiń ―

Fundacja Dom Pokoju
ul. Wł.Łokietka 5, 50-243 Wrocław
dompokoju@dompokoju.org | +48 883 047 310